Perfil

Hericley Serejo Santos é relações públicas. Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT/IFPA), pós-graduado em Propaganda, Marketing e Comunicação Integrada (UGF/SP) e especialista em Gerenciamento de Projetos (Senac/SP). Atualmente, é servidor público federal no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA). Com experiência de quase 10 anos em comunicação, Hericley vive a aventura de fazer parte de uma geração que tem como um dos principais combustíveis a mudança. Nascido em 1986, “Y” é uma letra que representa bem a habilidade em lidar com as mais variadas opções que seu campo de conhecimento oferece.

Em 9 anos em que conviveu em ambientes diretamente influenciados por negócios globais, como a produção de alumínio primário e seus derivados, ele já teve a oportunidade de compreender e experimentar a ampla interface que a comunicação possui com os diferente campos de atuação, da administração à psicologia cognitiva. Entre esses, estão o comportamento humano e o desenvolvimento de autoconsciência e de liderança. A curiosidade e interesse pelos temas o levou a uma área um pouco inusitada, que mais tarde rendeu a coautoria no livro Planejamento Estratégico para a Vida (2015), da editora Ser Mais.

A formação em master coaching e mentoring, com certificação reconhecida pelo ICF – Federação International de Coach, estimulou Hericley a enveredar ao estudo da mente humana, buscando compreender o protagonismo na interação do ser humano com o ambiente real e abstrato, tal como ele o percebe e o experimenta.

Hoje, os esforços continuam com o objetivo de aperfeiçoar o conhecimento e aplicação do aprendizado adquirido nesses processos de descobertas, mas também são direcionados para a compreensão do novo e do desconhecido, fluindo da teoria à mais simples manifestação da vida. A pós-graduação em Gerenciamento de Projetos é um exemplo da busca pelo aperfeiçoamento de práticas já executadas no campo de comunicação, especialmente quando se trata de planejamento estratégico e da comunicação integrada.

Atualmente, como membro associado da Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais em Educomunicação (ABPEducom), Hericley se dedica, desde 2018, a pesquisar a interface entre Educação e Comunicação, problematizando a necessidade do desenvolvimento de capacidades comunicativas, a partir de processos de ensino-aprendizagem de linguagens midiáticas, na formação humana, crítica e cidadã dos discentes. Com pesquisas publicadas em diferentes revistas científicas qualificadas, os trabalhos de Hericley estão mobilizando a discussão da Educomunicação no IFPA por meio de iniciativas como a inclusão da perspectiva educomunicativa no currículo de cursos técnicos integrados ao ensino médio, da graduação e da pós-graduação, além da formação de professores e da realização de oficinas e capacitações voltadas a discentes de diferentes níveis educacionais.

A construção deste espaço representa uma de suas principais aspirações: compartilhar o saber e contribuir para que novas ideias deem forma a pessoas mais livres, felizes e conscientes de sua própria plenitude.